Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interdisciplinariedad: Problemas con operaciones básicas

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Motivación: Realizar una actividad en la que los alumnos deban resolver problemas utilizando el lenguaje algebraico.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica del lenguaje algebraico y su importancia en la resolución de problemas.


• Ejemplos y ejercicios prácticos de traducción de expresiones del lenguaje común al lenguaje algebraico.


• Realizar actividades en parejas para resolver problemas utilizando el lenguaje algebraico.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las soluciones a los problemas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el lenguaje algebraico en la resolución de problemas.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de la interdisciplinariedad: Problemas con operaciones básicas.


• Motivación: Leer un problema con operaciones básicas y plantearlo en lenguaje algebraico.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación, división) y su relación con el álgebra.


• Resolución de problemas con operaciones básicas utilizando lenguaje algebraico.


• Actividades en grupos para crear p