Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Nivel educativo: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Alimentación saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de analizar los anuncios publicitarios de productos o servicios en la comunidad.


• Actividad: Pedir a los alumnos que traigan ejemplos de anuncios publicitarios encontrados en revistas, periódicos o en línea.


• Discusión en grupo: Analizar los anuncios publicitarios recopilados, identificando el propósito y la estrategia utilizada.

Sesión 2:

• Presentación de los diferentes tipos de anuncios publicitarios: Comerciales, políticos y sociales.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de anuncio publicitario para analizar en detalle.


• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre el tipo de anuncio asignado, recopilando ejemplos de anuncios de ese tipo.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Análisis en grupo: Los alumnos discutirán los resultados de su investigación y compartirán ejemplos de anuncios publicitarios del tipo asignado.


• Reflexión: Fomentar una reflexión crítica sobre los mensajes transmitidos en los anuncios y su i