Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Ausencia de proyecto de vida

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el uso de regla y compás en la construcción de figuras planas y cuerpos.


• Introducir el concepto de proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos los materiales necesarios (regla y compás) y explicar su correcto uso.


• Realizar una construcción guiada de un punto medio de un segmento, utilizando la regla y el compás.


• En grupos de trabajo, los alumnos deberán realizar construcciones individuales de otros elementos propuestos en el objetivo, como la mediatriz de un segmento y ángulos congruentes.


• Durante la actividad, los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo este puede influir en su toma de decisiones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las construcciones realizadas por los alumnos, fomentando la participación y el análisis crítico de cada una.


• Reflexionar sobre cómo la utilización de la regla y el compás puede ser útil en el diseño y construcción de un proyecto de vida.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en buscar ejemplos de figuras planas y cuerpo