Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.


• Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y organismos para promover la reflexión y el interés por el tema.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad. Cada equipo deberá recopilar información y fotografías sobre los diferentes ecosistemas presentes en su entorno.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos de los equipos sobre la biodiversidad en el territorio local.


• Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad en la vida humana y en el equilibrio de la biosfera.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes organismos según su especie, reconociendo la diversidad presente en su localidad.

Sesión 3:

• Continuar la actividad práctica de clasificación de organismos, pero esta vez ampliando el enfoque a la biodiversidad de México.


• Promover la reflexión sobre las especies endémicas y las acciones sustentables necesarias para su conservación.

Sesión 4:

• Introducir el concepto de biodiversidad a nivel