Introducción al tema de situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de identificar y prevenir situaciones de riesgo social en su comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden por situaciones de riesgo social.


2. Presentar ejemplos de situaciones de riesgo social como la violencia doméstica y el vandalismo.


3. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o artículo que aborde el tema de las situaciones de riesgo social.


4. Promover una reflexión grupal sobre las implicaciones de estas situaciones en la sana convivencia.


5. Pedir a los alumnos que formen parejas y realicen un dibujo que represente una situación de riesgo social en su comunidad.


6. Compartir los dibujos y promover un debate sobre las estrategias de prevención que podrían implementarse.

Sesión 2:
Tema: La violencia doméstica como situación de riesgo social.
Objetivo: Comprender qué es la violencia doméstica y analizar estrategias de prevención al respecto.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una revisión de la sesión anterior, repasando los conceptos de situaciones de riesgo social y estrategias de prevención.


2. Realizar una lectura en voz alta de un artículo o testimonio de una víctima de violencia doméstica.


3. Promover una discusión grupal sobre los diferentes tipos de violencia doméstica y sus consecuencias.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de violencia doméstica para que investiguen y presenten estrategias de prevención.


5. Realizar una puesta en común de las estrategias de prevención propuestas por cada grupo y destacar las más relevant