El funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Lupita avila- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: El funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo de la clase (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Comprender la importancia de las funciones del cuerpo humano, así como del sistema nervioso y endocrino.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: cuestionario de preguntas cortas y elaboración de un mapa conceptual.
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentación del tema: "El funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones principales del cuerpo humano.
- Introducir al problema: ¿Por qué es importante conocer el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino?
- Motivar a los alumnos a investigar y descubrir la respuesta al problema planteado.
Desarrollo: (30 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Proporcionar material de consulta como libros, internet o enciclopedias.
- Cada grupo deberá investigar sobre una función específica del cuerpo humano y cómo está coordinada por los sistemas nervioso y endocrino.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.
- Monitorear y proporcionar orientación durante el proceso de investigación.
Cierre: (10 minutos)
- Cada grupo deberá pres