Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Las ballenas enfrentan varios desafíos debido a la actividad humana

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos de ballenas y su entorno natural.


• Pregunta problema: ¿Cuáles son los desafíos que enfrentan las ballenas debido a la actividad humana?


• Actividad: Los alumnos formarán grupos para investigar y recopilar información sobre los diferentes desafíos que enfrentan las ballenas (ruido submarino, contaminación, poco respeto).


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos crearán un mural o collage representando los desafíos que enfrentan las ballenas y las posibles soluciones.


• Reflexión: Se realizará una ronda de preguntas para fomentar el pensamiento crítico sobre la importancia de cuidar a las ballenas y su entorno.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos diseñarán y construirán maquetas de hábitats marinos que sean amigables para las ballenas.


• Plenaria: Cada grupo presentará su maqueta y explicará los elementos que la hacen favorable para las ballenas.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos realizarán una salida al aire libre para observar y aprender sobre la flora y fauna local.


• Registro: Los alumnos tomarán fotografías o dibujarán lo que encuentren en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesi