El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
LUIS MIGUEL ARIAS
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Problemática: Problema de vicios en la comunidad
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y la problemática a través de una pregunta: ¿Cuál es la importancia del derecho a la salud y cómo podemos prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad?
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas en la comunidad.
Fase de desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los efectos de las drogas en la salud física y mental.
- Lectura y análisis de casos reales de personas que han sido afectadas por el consumo de drogas.
- Discusión en grupos sobre posibles estrategias de prevención del consumo de drogas en la comunidad.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las estrategias propuestas por cada grupo.
- Elaboración de un listado de recomendaciones para prevenir el consumo de drogas en la comunidad.
- Tarea: Realizar una reflexión personal sobre la importancia del derecho a la salud y la responsabilidad individual en la prevención del consumo de drogas.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recuperación de la tarea realizada en la sesión anterior.
- Presentación de testimonios de personas que han superado el consumo de drogas y cómo han logrado mejorar su calidad de vida.
Fase de desarrollo:
- Realización de un debate sobre la importancia de la denuncia de situaciones que atentan contr