Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales (15 min)

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como pinturas, esculturas, danzas tradicionales, música, etc.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que conocen y les gustan.


• Promover una conversación sobre la importancia de expresar gustos e intereses a través de medios digitales.

Sesión 2: Exploración de elementos artísticos y culturales (15 min)

• Mostrar diferentes elementos artísticos y culturales, como imágenes, colores, sonidos, etc.


• Pedir a los alumnos que observen y describan los elementos que les llamen la atención.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos utilicen los elementos artísticos y culturales para expresar sus gustos e intereses.

Sesión 3: Creación de producciones creativas (15 min)

• En grupos pequeños, los alumnos crearán producciones creativas utilizando los elementos artísticos y culturales aprendidos.


• Foment