Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Presentar a los estudiantes ejemplos de situaciones donde se requiere utilizar la escritura y el dibujo para recordar tareas, mensajes, etc.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las veces que ellos han utilizado el dibujo o la escritura para recordar algo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de tener una buena escritura y cómo esto puede ayudar en su vida diaria.

Sesión 2: Técnicas de dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Presentar diferentes técnicas de dibujo que pueden utilizar para recordar actividades y acuerdos.


• Solicitar a los alumnos que dibujen una actividad o acuerdo escolar que les gustaría recordar.


• Compartir los dibujos en grupo y analizar cómo el dibujo puede ser una herramienta útil para recordar.

Sesión 3: Técnicas de escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Presentar diferentes técnicas de escritura que pueden utilizar para recordar actividades y acuerdos.


• Realizar ejercicios de escritura, como escribir una lista de tareas o anotar un mensaje importante.


• Compartir en grupo las técnicas de escritura utilizadas y cómo pueden ser útiles en la vida cotidiana.

Sesión 4: Aplicación de las técnicas aprendidas en si