Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Problema: Descubrir cuáles fueron los principales fósiles encontrados en nuestro país.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema a los estudiantes y motivación mediante la exposición de imágenes de restos fósiles humanos encontrados en otros países.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los fósiles para el estudio de la historia humana.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación (libros, internet, revistas) y orientación para buscar información sobre los restos fósiles encontrados en el país.


• Los estudiantes investigarán en sus grupos y tomarán notas sobre los principales fósiles encontrados.

Cierre:

• Puesta en común de la información recopilada por cada grupo.


• Realización de conclusiones preliminares sobre los fósiles encontrados en el país.


• Asignación de tareas para la próxima sesión de investigación individual y escritura de un informe.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Reflexión sobre la importancia de la investigación individual y la escritura para profundizar en el tema.

Desarrollo:

• Los estudiantes realizarán la investigación individual utilizando diferentes fuentes de información.


• Se les propor