Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales
uziel alarcon
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, y acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo (PDA): Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema mediante una pregunta disparadora: "¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante para nuestra comunidad y para el mundo?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre la biodiversidad en la comunidad y el impacto de las actividades humanas.
- Presentación de imágenes y vídeos sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales.
- Discusión en grupos pequeños para identificar acciones y soluciones para fortalecer estilos de vida sustentables.
Sesión 2:
- Investigación en línea y en libros sobre el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad.
- Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad en la comunidad.
- Exposición y discusión de los mapas conceptuales de cada grupo para compartir ideas y conocimientos.
Sesión 3:
- Lectura de textos informativos sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en México y en el mundo.
- Realización de una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos resuman la información principal y planteen preguntas sobre el tema.
- Discusión en grupos para respond