Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema: "Los alumnos no son igualitarios entre sus compañeros".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desigualdad entre alumnos, tanto a nivel individual como a nivel grupal.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada grupo un caso real de desigualdad en la calidad de vida de personas o comunidades en México o América Latina.


• Los alumnos deberán investigar sobre el caso asignado, identificando las causas y consecuencias de la desigualdad, así como posibles soluciones éticas.


• Cada grupo deberá elaborar un reporte escrito y una presentación oral con los resultados de su investigación.


• Durante la elaboración del reporte y la preparación de la presentación, los alumnos deberán promover el respeto y la solidaridad entre los miembros del grupo, fomentando un ambiente inclusivo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo realizará su presentación oral frente al resto de la clase.


• Al finalizar cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones por parte de los demás alumnos.


• Se llevará a cabo una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los casos presentados, destacando la importancia de actuar éticamente para re