Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Reforzamiento de la kectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un fragmento de un texto dramático relacionado con la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Plantear la problemática de la kectoescritura y su importancia en el desarrollo personal y comunitario.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deberán escribir un breve diálogo entre dos personajes relacionado con la comunidad, utilizando los elementos y recursos estéticos identificados previamente.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de los diálogos escritos por los alumnos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la escritura y cómo esto puede fortalecer la conexión entre los textos literarios y la comunidad.


• Asignar una tarea de escritura para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán crear un texto dramático completo relacionado con la comunidad, utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una act