Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: conversar sobre situaciones problemáticas que han enfrentado y cómo han tomado decisiones para resolverlas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: explicar qué es la toma de decisiones y cómo influye en nuestra vida.
   
   
   • Dinámica grupal: repartir tarjetas en las que se presenten diferentes problemas cotidianos. Los alumnos deberán reflexionar individualmente sobre las posibles alternativas de solución y luego compartirlas en grupos pequeños.
   
   
   • Puesta en común: cada grupo deberá exponer algunas alternativas propuestas y explicar por qué las consideraron. Se fomentará la participación y el respeto hacia las diferentes opiniones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre la importancia de analizar las diferentes alternativas antes de tomar una decisión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Identificar los riesgos de adicciones
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre los riesgos de adicciones y promover la toma de decisiones saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la toma de decisiones.
   
   
   • Introducción al tema: explicar qué son las adicciones y cómo afectan a la vida de las personas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Investigación en grupos: asignar a cada grupo una adicción (por ejemplo,