Comunicación y representación técnica para abordar el problema de la contaminación en el entorno.

bertin gm
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica para abordar el problema de la contaminación en el entorno.


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre el funcionamiento, operación y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de representaciones gráficas: Se evaluará la calidad y coherencia de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos, considerando aspectos como la claridad, precisión y originalidad.



  2. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos completarán un cuestionario en el que reflexionarán sobre su proceso de aprendizaje, identificando sus fortalezas y áreas de mejora en relación con la elaboración de representaciones gráficas y la comunicación técnica.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Comunicación y representación técnica para abordar la contaminación en el entorno."

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes tipos de contaminación y preguntas guía para reflexionar sobre el impacto de la contaminación en el entorno.


Desarrollo:



  • Breve explicación teórica sobre la importancia de la comunicación técnica y la representación gráfica en la solución de problemas relacionados con la contaminación.

  • Presentación de ejemplos de representaciones gráficas relacionadas con la contaminación.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una representación gráfica de alguna problemática ambiental relacionada con la contami