El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Problema: Incremento de alumnos que consumen sustancias adictivas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Generación de interrogantes sobre el problema planteado.


• Actividad de precalentamiento: Dinámica grupal para identificar conflictos comunes en la convivencia diaria.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Análisis de casos de conflictos relacionados con el consumo de sustancias adictivas.


• Trabajo en grupo: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre las posibles causas de este problema y sus consecuencias sociales.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de tarea: Investigar sobre estrategias de prevención del consumo de sustancias adictivas desde la cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación de los aprendizajes esperados para esta sesión.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las formas de solucionar conflictos desd