La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Geografía

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: El alumno no le da la importancia necesaria a la distribución hidrográfica de México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y los diferentes usos que se le da.


• Planteamiento de la problemática: El alumno no le da la importancia necesaria a la distribución hidrográfica de México.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la importancia de la distribución hidrográfica de México.


• Proyección de imágenes y videos que muestren ejemplos de ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.


• Trabajo en grupos: los estudiantes investigarán sobre un río, lago, agua subterránea, llanura inundable y humedal de México y realizarán una breve presentación.

Cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la distribución hidrográfica de México y su relación con la vida cotidiana de los estudiantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cuál es la distribución de las aguas continentales en México y el mundo