Explorando las ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D utilizando las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender a la falta de interés por las matemáticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué se sabe acerca de las ecuaciones y cómo se utilizan en la vida cotidiana.
   
   
   • Mostrar ejemplos de situaciones en las que se utilizan ecuaciones lineales y cuadráticas.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una lista de problemas en los que deban resolver ecuaciones lineales.
   
   
   • Los estudiantes deberán trabajar en grupo para resolver los problemas utilizando las propiedades de la igualdad.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar sus respuestas y explicar el procedimiento utilizado.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentar el concepto de ecuaciones cuadráticas.
   
   
   • Proporcionar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y cómo resolverlas.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que resuelvan ejercicios de ecuaciones cuadráticas en grupos.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar sus respuestas y explicar el procedimiento utilizado.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Presentar ecuaciones de la forma Ax+B=Cx+D.
   
   
   • Trabajar con ejemplos de este tipo de ecuaciones y cómo resolverlas.
   
   
   • Los estudiantes deberán resolver ejercicios de este tipo en grupos.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar sus respuestas y explicar el procedimiento utilizado.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes