Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una ronda de preguntas para conocer las experiencias previas de los alumnos en relación con la literatura oral y escrita.


• Mostrar un video o presentación sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave a través de ejemplos concretos.


• Realizar actividades prácticas en grupos, donde los alumnos identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos en diferentes textos literarios.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones y aprendizajes de la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar y traer un texto literario de su elección que contenga elementos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos clave de la sesión anterior.


• Realizar una actividad para compartir los textos literarios que los alumnos trajeron.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos para que adapten y escenifiquen situaciones vinculadas con la comunidad utilizando textos dramáticos.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la representaci