Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo PDA: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que hoy van a aprender sobre la naturaleza y cómo interactuar con ella de manera responsable y respetuosa.


• Realizar una breve actividad de calentamiento, como estiramientos o movimientos corporales, para preparar al cuerpo y la mente para la clase.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos una problemática relacionada con la naturaleza en su entorno, por ejemplo, la falta de árboles en el patio de la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de encontrar soluciones al problema planteado.


• Proporcionar a los grupos materiales como libros, revistas, imágenes, etc., para que investiguen y encuentren ideas para solucionar el problema.


• Darles tiempo suficiente para que discutan y presenten sus propuestas a toda la clase.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo y promover la discusión sobre cuál sería la mejor solución.


• Destacar la importancia de cuidar, conservar y regenerar la naturaleza en nuestro entorno.


• Pedir a los alumnos que expresen lo que perciben y disfrutan acerca de la naturaleza, ya sea a través de un dibujo, una breve descripción o una pequeña narración.

Sesión 2:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetiv