La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Asignatura: Historia

Grado: Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a considerar: Existe un problema con la tenencia de la tierra

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad de activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas sobre las motivaciones de los españoles para conquistar y colonizar América.


• Presentación del problema: Existe un conflicto actual con la tenencia de la tierra en un pueblo indígena. Los estudiantes deberán investigar y analizar los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles para comprender la situación actual.

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos de cuatro.


• Actividad de investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un factor específico (político, económico, cultural, tecnológico, militar, religioso) y recopilar información relevante.


• Los estudiantes deberán analizar la información recopilada y elaborar un esqu