Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema del reciclaje

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los mismos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.

Desarrollo:

1. Explicar la metodología del Aprendizaje servicio, destacando la importancia de aplicar los conocimientos adquiridos para solucionar problemas sociales, como el reciclaje.


2. Presentar el problema del reciclaje y discutir sobre la importancia de su adecuada gestión para el cuidado del medio ambiente.


3. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de analizar un sistema tecnológico relacionado con el reciclaje y evaluar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


4. Proporcionar a los alumnos los recursos necesarios para llevar a cabo la evaluación, como información sobre el sistema tecnológico y herramientas de medición y análisis.

Cierre:

1. Cada grupo presenta sus resultados y conclusiones sobre la evaluación del sistema tecnológico analizado.


2. Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia