Las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.

Susana Briseño
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: Las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.


Objetivo PDA: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de conductas inadecuadas dentro y fuera del aula.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias, enfocándose en la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el sistema capitalista.

  • Realizar una breve introducción sobre el problema de conductas inadecuadas dentro y fuera del aula y su impacto en el aprendizaje.

  • Plantear el problema de manera interdisciplinar: "¿Cómo podemos comprender las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y su relación con el sistema capitalista, teniendo en cuenta las conductas inadecuadas dentro y fuera del aula?"


Fase 2: Desarrollo



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles recursos bibliográficos y digitales para investigar sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el sistema capitalista.

  • Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y promover el análisis crítico de los recursos encontrados.

  • Fomentar la reflexión sobre la relación entre las causas de la Revolución Industrial y las conductas inadecuadas dentro y fuera del aula, destacando la importancia de un sistema educativo que promueva valores de respeto y responsabilidad.

  • Proporcionar ejemplos concretos de cond