Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad

Grado: 5º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 minutos): Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes seres vivos que existen en su entorno.


• Planteamiento del problema (5 minutos): Exponer el problema "No reconocen la biodiversidad que existe en su entorno" y motivar a los alumnos a encontrar soluciones.


• Investigación (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo. Deben buscar información sobre especies en peligro de extinción, acciones sustentables, entre otros aspectos relacionados.


• Puesta en común (10 minutos): Cada grupo presenta los resultados de su investigación y se genera una discusión en torno a la importancia de la biodiversidad.

Sesión 2:

• Reflexión (10 minutos): Recordar a los alumnos el problema planteado y las soluciones propuestas en la sesión anterior. Generar una reflexión sobre la importancia de reconocer la biodiversidad en el entorno.


• Actividad práctica (20 minutos): Realizar una salida al entorno cercano al colegio para identificar especies de flora y fauna. Los alumnos deben tomar fotografías y notas sobre las especies encontradas.


• Análisis (10 minutos): En el aula, los alumnos com