Introducción a las desigualdades socioeconómicas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas" en Aula, dirigida a alumnos de Secundaria 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades socioeconómicas.
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Qué es la desigualdad socioeconómica y cómo afecta la calidad de vida de las personas en México y el mundo?"


• Realizar una breve lluvia de ideas en plenaria sobre las posibles respuestas a la pregunta problematizadora.


• Presentar el caso de una persona ficticia que vive en una situación de desigualdad socioeconómica y solicitar a los alumnos que reflexionen sobre las posibles consecuencias en su calidad de vida.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el panorama de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y sitios web para facilitar la investigación.


• Los alumnos deberán recopilar información relevante y elaborar un resumen de los hallazgos.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su resumen de h