La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que consideren más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Hábitos de limpieza

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento mediante una actividad física (por ejemplo, estiramientos).


• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: Hábitos de limpieza y su importancia en la vida saludable.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de una lista de preguntas y tareas relacionadas con el tema y el problema planteado.


• Los estudiantes investigarán en libros de texto y en internet sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y cómo influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Los grupos prepararán una exposición en la que presentarán sus hallazgos de manera cronológica.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Exposición de los grupos ante el resto de la clase.


• Debate y discusión sobre las exposiciones.


• Reflexión sobre la importancia de los hábitos de limpieza en la vida saludable.

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de los hábitos de limpieza en la vida diaria.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en