El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de una comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Realizar una actividad de prelectura para despertar el interés de los alumnos en el tema, como la proyección de imágenes relacionadas con problemas comunitarios.

Desarrollo:

• Presentar y explicar el concepto de escritos argumentativos.


• Mostrar ejemplos de escritos argumentativos en inglés que aborden problemas comunitarios.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos identifiquen las partes de un escrito argumentativo.


• Realizar una actividad de escritura corta en la que los alumnos elaboren argumentos sobre un problema comunitario de su elección.

Cierre:

• Compartir en parejas los argumentos elaborados y discutir sobre su relevancia.


• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad a través del inglés.


• Asignación de tarea: investigar sobre acciones colectivas implementadas en otras comunidades para solucionar problemas similares.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Realizar una actividad de prelectura para introducir el concepto de acciones colect