Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de actividades cotidianas en las que se apliquen estos principios y preguntar a los alumnos si saben qué fuerzas están en juego y cómo se relacionan con el movimiento.

Desarrollo:

• Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realización de una experiencia: Construcción de una prensa hidráulica para mostrar el principio de Pascal.


• Observación y registro de los resultados de la experiencia.

Cierre:

• Discusión y reflexión sobre los resultados de la experiencia.


• Pregunta guía: ¿Qué relación encontraron entre la fuerza y el movimiento en la experiencia de la prensa hidráulica?


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de actividades cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión de los ejemplos de actividades cotidianas encontrados.


• Actividad de reflexión: Cuestionar sobre posibles aplicaciones de estos principios en el problema de la contaminación en el entorno.

Desarrollo:

• Presentación de información sobre la contaminación en el entorno y su relación con la fuerza y el movimiento.


• Análisis de casos: Estudio de situaciones en las que los principios de Pascal y de Arquímedes pueden contribuir a la solución del problema de la contaminación.

Cierre:

• Discusión y re