Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Dar a conocer el valor de la familia y sus aportaciones para favorecer el desarrollo personal y social de sus integrantes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género en las familias (15 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre qué es la equidad de género.


• Ejemplos de situaciones en donde se evidencia la equidad de género en las familias.

Sesión 2: La importancia de la equidad de género en la escuela (45 minutos)

• Presentación de casos reales donde se evidencia la falta de equidad de género en la escuela.


• Debate y reflexión sobre las consecuencias de la falta de equidad de género en el bienestar de todas y todos.


• Formación de grupos de trabajo para identificar posibles soluciones y propuestas para promover la equidad de género en la escuela.

Sesión 3: La influencia de la equidad de género en la comunidad (45 minutos)

• Presentación de ejemplos de desigualdad de género en la comunidad.


• Actividades de grupo para identificar acciones concretas que puedan contribuir a promover la equidad de género en la comunidad.


• Puesta en común de las propuestas y discusión sobre su viabilidad.

Sesión 4: Estilos de relación y distribución de responsabilidades en la familia (45 minutos)

• Actividad grupal para identificar los diferentes estilos de rela