Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Problema a atender: Los alumnos no entienden la relación al momento de realizar operaciones con lenguaje algebraico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las identifiquen y describan sus características.


• Introducir el concepto de variables en álgebra y su representación.


• Realizar ejemplos de cómo representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando variables.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán calcular el área de diferentes figuras utilizando variables.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de ecuaciones y cómo se relacionan con las variables en álgebra.


• Realizar ejemplos de cómo resolver ecuaciones para encontrar el valor de una variable.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán resolver ecuaciones para encontrar el valor de una variable en diferentes figuras geométricas.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Mostrar a los alumnos situaciones cotidianas donde se utilice el álgebra.


• Reflexionar sobre la importancia del álgebra en la vida diaria y en otras disciplinas.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar diferentes aplicaciones del álgebra en campos como la física, la arquitectura o la economía.


• Presentación de resultados de la investigación y debate en grupo.

Sesión 4:

• Actividad de inicio: R