Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del exceso de basura.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del exceso de basura.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Experiencia estética: Artes y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo a alcanzar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema del exceso de basura. Registro de las ideas principales en el pizarrón.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo.


• Investigación en línea y en libros sobre la problemática del exceso de basura y sus consecuencias.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre la información recolectada en la sesión anterior.


• Identificación de las características y funciones de los trípticos informativos.


• Elaboración de una lista de aspectos a considerar al diseñar un tríptico informativo.


• Diseño de un borrador del tríptico, considerando la organización del contenido, el uso de imágenes y la selección de colores.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de los borradores de trípticos por parte del docente y los compañeros.


• Realización de las correcciones y mejoras necesarias en los diseños.


• Búsqueda y selección de imágenes relacionadas con el tema de la prevención del exceso de basura.


• Elaboración de los textos informativos para el tríptico, cuidando la claridad y la concisión.

Sesión 4:

• Ensamblaje de los trípticos utilizando papel, tijeras y pegamento.


• Distribución