Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Las personas de la comunidad tienen estrés que afecta las emociones que presentan actividades al 5 de febrero a la amistad y 24 de febrero.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en su entorno.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que dibujen una actividad o evento que recuerden y que haya sido significativo para ellos.


• Lectura en voz alta: Leer un cuento relacionado con el tema y comentarlo en grupo.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus dibujos y contarán a sus compañeros lo que representa. Luego, el grupo seleccionará una historia para desarrollarla de manera escrita en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los dibujos seleccionados.


• Reflexión sobre el estrés y las emociones relacionadas con las actividades al 5 de febrero a la amistad y 24 de febrero.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos escribirán la historia seleccionada en la sesión anterior, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz. Además, deberán incorporar elementos que reflejen la importancia de la amistad y promuevan el manejo del estrés.

Sesión 3: