Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles sustentables en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles sustentables en la comunidad.

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de cómo los alumnos pueden emprender en los procesos técnicos para beneficiar a su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Procesos técnicos y su importancia para emprendimientos sustentables en la comunidad.


• Presentación del problema: Identificar problemáticas locales en la comunidad que podrían ser abordadas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las problemáticas locales que han identificado.

Desarrollo:

• Investigación y análisis de problemáticas: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y analizar una problemática local específica.


• Identificación de posibles emprendimientos: Cada grupo propondrá posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática identificada.


• Presentación de propuestas: Los grupos presentarán sus propuestas a la clase, argumentando la viabilidad y sustentabilidad de los emprendimientos.

Cierre:

• Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre las propuestas presentadas, analizando su potencial impacto en la comunida