Medición y cálculo en diferentes contextos - Trigonometría
VIISEM_INT_SALMA- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Trigonometría
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema "jk" en el desarrollo de la planeación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les motivará con una pregunta relacionada al tema para generar interés y activar sus conocimientos previos. Por ejemplo: "¿Qué problemas creen que se pueden resolver utilizando las razones trigonométricas?"
Presentación del objetivo: Se explicará a los estudiantes el objetivo de la clase, resaltando la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas y su aplicación en diferentes contextos.
Contextualización del problema "jk": Se presentará el problema "jk" a los estudiantes, explicando brevemente su contexto y relevancia. Se les animará a pensar en cómo las razones trigonométricas podrían ser útiles para resolverlo.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Explicación teórica: Se brindará una breve explicación teórica sobre las razones trigonométricas seno, coseno y tangente, haciendo énfasis en su significado y cómo se calculan.
Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y resolver problemas relacionados con las razones trigonométricas en diferentes contextos, incluyendo el problema "jk". Se les proporcionará material de apoyo como ejemplos, fórmulas y recursos en línea.
Asistencia y guía: El docente estará disponible para brindar asistencia y guía a los g