Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en la comunidad

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la violencia en las familias y la escuela y su impacto en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en inglés sobre los diferentes tipos de violencia y sus consecuencias.


• Actividad: Realizar una lectura en inglés sobre la comunicación asertiva y dialogica y su importancia para prevenir la violencia.


• Discusión en grupos pequeños en inglés sobre cómo la comunicación asertiva y dialógica puede contribuir a la erradicación de la violencia en la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Repasar los conceptos de comunicación asertiva y dialógica en inglés y su relación con la prevención de la violencia.


• Actividad: Realizar una actividad de role-play en inglés donde los estudiantes actúen diferentes escenarios de comunicación asertiva y dialógica para resolver conflictos.


• Reflexión en grupos sobre la importancia de utilizar la comunicación asertiva y dialógica en situaciones de violencia.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior: Repasar los conceptos de comunicación asertiva y dialógica en inglés y su relación con la prevención de la violencia.


• Actividad: Investigación en grupos sobre