Procesos técnicos en Aula

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en Aula

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si conocen diferentes sistemas técnicos presentes en su comunidad.
  Desarrollo:


• Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos de cada sistema técnico y sus características.


• Discusión sobre el vínculo entre los sistemas técnicos y la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de sistemas técnicos presentes en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos identificados en la comunidad de los alumnos.
  Desarrollo:


• Organización de los alumnos en grupos para clasificar los sistemas técnicos identificados en artesanales, industriales y automatizados.


• Debate en grupo sobre cómo los sistemas técnicos impactan la vida en la comunidad.
  Cierre:


• Reflexión individual sobre cómo los sistemas técnicos están relacionados con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.


• Tarea: Investigar y preparar una presentaci