Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Miriam Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Introducción al proyecto comunitario: Elaborar un cuento en 3D que represente valores de la comunidad.
- Exposición de la problemática a atender: Falta de valores en la comunidad.
- Actividad: Elaboración de una lista de valores que consideran importantes en su comunidad.
Sesión 2 (Exploración de cuentos y poemas):
- Lectura de diferentes cuentos y poemas, seleccionados por el docente, que representen diferentes culturas y temáticas.
- Análisis de los elementos presentes en los cuentos y poemas: personajes, escenarios, conflictos, mensaje, recursos literarios, etc.
- Reflexión sobre la importancia de leer y disfrutar de los cuentos y poemas.
- Actividad: Elaboración de un collage con imágenes representativas de los cuentos y poemas seleccionados.
Sesión 3 (Creación del cuento en 3D):
- Explicación del proyecto comunitario: Elaboración de un cuento en 3D que represente valores de la comunidad.
- Discusión y análisis de los valores que consideran importantes en su comunidad.
- Actividad: Elaboración de un bosquejo del cuento en 3D, incluyendo el personaje y los valores que representará.
Sesión 4 (Desarrollo del cuento en 3D):
- Presentación de diferentes técnicas de elaboración de un cuento en 3D: recortes, pintura, modelado, etc.
- Organización de equipos de trabajo para la elaboración del cuento en 3D.
- Actividad: Inicio de la creación del cuento en 3D, siguiendo el bosquejo previamente elaborado.
Sesión 5 (Finalización del cuento en 3D):
- Revisión y ajustes del cuento en 3D en proceso de creación.
- Reflexión sobre los valores representados en el cuento