Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Alejandra Barbosa
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad introductoria: Observación de imágenes de diferentes entornos naturales y discusión en grupos pequeños sobre cómo creen que se ven afectados por las actividades humanas.

  • Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Qué actividades humanas dañan el entorno natural? ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar el entorno natural?

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra con las respuestas de los estudiantes a las preguntas planteadas.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Realización de una investigación en grupos sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

  • Presentación de los hallazgos de la investigación por parte de cada grupo.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre los hallazgos de la investigación.

  • Actividad de práctica sociocultural: Diseño y elaboración de carteles informativos sobre el cuidado del entorno natural y la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

  • Exposición de los carteles por parte de los estudiantes.


Sesión 4:



  • Revisión y análisis de los carteles expue