Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo (PDA): Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de comprender y producir cuentos.


• Actividad de motivación: Realizar una dinámica de grupo en la que cada estudiante comparte una historia o cuento que le haya gustado.


• Introducción al conflicto: Presentar distintos ejemplos de conflictos que se pueden presentar en un cuento y su resolución.


• Actividad principal: Pedir a los estudiantes que elijan un conflicto para desarrollar su propia historia y escribir un borrador del cuento.

Sesión 2:

• Retroalimentación: Revisar los borradores de los cuentos escritos por los estudiantes y ofrecer sugerencias y consejos para mejorarlo.


• Actividad principal: Trabajar en parejas o grupos pequeños para intercambiar ideas y retroalimentarse mutuamente sobre los cuentos escritos.


• Actividad complementaria: Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre las cualidades que valoramos en los demás y seleccionar una cualidad para desarrollar en el personaje principal del cuento.

Sesión 3:

• Introducción al cuento 3D: Explicar a los estudiantes el concepto de cuentos en 3D y su importancia en la producción artística.


• Actividad principal: En grupos, los estudiantes deberán crear un personaje en 3D que represente la cualidad seleccionada y darle v