La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
   
   
   • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes culturas y lenguas alrededor del mundo y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de textos: Leer en voz alta y analizar un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos las características culturales y lingüísticas presentes en el texto, y elaborarán un organizador gráfico para resumir la información.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá su organizador gráfico con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a la sociedad.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y presentación sobre la diversidad lingüística
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Investigar sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, y presentar la información utilizando infografías.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo d