La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Es crucial fomentar el respeto y el aprecio por nuestras culturas, asimismo es importante la prevención de la discriminación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de asistencia.


• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en nuestro país?

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México, utilizando imágenes y ejemplos concretos.


• Lectura de textos relacionados con el tema y resumen oral de las ideas principales.


• Debate y reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones grupales.


• Tarea final: Elaborar un mapa conceptual sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea final.


• Presentación del problema a atender: la discriminación en nuestra sociedad.

Desarrollo:

• Lectura de textos que aborden casos de discriminación en