Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no identifican la presencia de la química en su vida cotidiana y el exceso de materiales contaminantes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura".


• Plantear la problemática interdisciplinar: la falta de conciencia sobre la presencia de la química en la vida cotidiana y el exceso de materiales contaminantes.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se presenten materiales químicos en su vida diaria y posibles consecuencias.

Desarrollo:

• Introducir la diferencia entre compuestos iónicos y moleculares, explicando sus propiedades y estructura.


• Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar y diferenciar compuestos iónicos y moleculares.


• Proporcionar materiales y reactivos necesarios para realizar la actividad.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.

Cierre:

• Analizar los resultados obtenidos en la actividad experimental.


• Elaborar conclusiones sobre las propiedades y estructuras de los compuestos iónicos y moleculares.


• Relacionar las conclusiones con la problemática planteada al inic