Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
carmen sanmartin
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo:
PDA: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de razonamiento y comprensión lectora en los alumnos, generado por la falta de tiempo y atención de los padres.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los cuentos y poemas como herramientas de disfrute y comprensión literaria.
- Actividad de motivación: Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, enfatizando en elementos como la emoción, el ritmo y las imágenes.
- Discusión en grupo sobre las impresiones y emociones generadas por las lecturas.
- Definición de términos clave: cuentos, poemas, interpretación.
Sesión 2:
- Exposición de diferentes tipos de cuentos y poemas, como fábulas, leyendas, haikus, etc.
- Actividad de análisis de cuentos y poemas: Los alumnos deberán seleccionar un cuento y un poema de su elección y analizarlos en grupos pequeños, identificando elementos como el personaje principal, el conflicto, el mensaje, la rima, entre otros.
- Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.
Sesión 3:
- Actividad de expresión oral: Cada alumno deberá elegir un cuento o poema y exponer oralmente su interpretación personal, justificando sus ideas y emociones generadas por la lectura.
- Retroalimentación y apoyo del maestro para que los alumnos puedan mejorar sus exposiciones.
Sesión 4: