Construcción del proyecto de vida - Valoración de metas individuales y colectivas

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Valoración de metas individuales y colectivas

Objetivo general: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Sin metas claras

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de reflexión individual sobre metas personales y colectivas. 2. Observación participativa del desempeño del alumno durante las sesiones.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y la importancia de tener metas claras.


• Discusión en grupos pequeños sobre los obstáculos que pueden impedir establecer metas claras.

Desarrollo

• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.


• Análisis de casos reales en los que se evidencie la falta de metas claras y sus consecuencias en la vida individual y colectiva.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para identificar una problemática en su comunidad o entorno escolar que pueda ser abordada a través de un proyecto de aprendizaje servicio.

Cierre

• Presentación de los proyectos de aprendizaje servicio propuestos por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de establecer metas claras para generar un impacto positivo en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Inicio

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Debate en grupos sobre las ven