Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los malos hábitos que repercuten en el estudio de los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la cultura y el arte.

Desarrollo:

• Investigación y selección de una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa por parte de los alumnos.


• Identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en dicha manifestación.


• Análisis y discusión en grupos sobre el uso y significado de estos elementos y recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y valorar los elementos y recursos estéticos en la cultura y el arte.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior y del objetivo de la clase actual.


• Introducción a la metodología del proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para desarrollar un proyecto comunitario relacionado con los elementos y recursos estéticos del inglés.


• Identificación de posibles problemas relacionados con los malos hábitos que repercuten en el estudio de los estudiantes.


• Propuesta de soluciones a través de la manifestación cultural o artística seleccionada.

Cierre:

• Presentación de los proyectos comunit