Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema transversal: Violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para conocer los intereses de los alumnos relacionados con la vida saludable y los medios de comunicación.


• Realizar una reflexión sobre el problema de la violencia en la sociedad y su impacto en la vida saludable.

Desarrollo:

• Exponer y explicar los conceptos de vida saludable y medios de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen.


• Formar equipos de trabajo y asignarles un medio de comunicación para investigar y analizar su influencia en la promoción de una vida saludable.


• Los equipos deben recopilar ejemplos de mensajes positivos y negativos relacionados con la vida saludable en su medio de comunicación asignado.

Cierre:

• Cada equipo presenta sus hallazgos y ejemplos ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la influencia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable y cómo pueden contribuir a la prevención de la violencia.


• Asignar la tarea de buscar ejemplos de narrativas audiovisuales relacionadas con una vida saludable para