Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Identifica casos en los que se expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema de igualdad de género y la importancia de reconocer y respetar los derechos de todas las personas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se han observado desigualdades de género en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos una situación específica de desigualdad de género y plantear el problema a resolver.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema a resolver.

Sesión 2:

• Investigación: Los grupos investigarán sobre las causas y consecuencias de la desigualdad de género en la vida cotidiana pasada y presente, centrándose en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.


• Recopilación de información: Cada grupo organizará la información obtenida y la presentará de manera creativa (puede ser un cartel, una presentación de diapositivas, un video, etc.).


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su trabajo con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los alumnos realizarán una reflexión ind