Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

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Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo transversal: Atender al problema de la violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la comunicación y los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.

  • Presentar el proyecto a los alumnos, explicando los objetivos y las actividades a realizar.

  • Formar equipos de trabajo y asignar roles.


Desarrollo:



  • Proporcionar a los alumnos una lista de mensajes sobre una vida saludable y pedirles que los analicen, identificando aquellos que promuevan la violencia.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupos para generar ideas sobre cómo transmitir mensajes de vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Brindar una breve introducción sobre el lenguaje audiovisual y su importancia en la transmisión de mensajes.


Cierre:



  • Cada equipo deberá seleccionar un mensaje y diseñar un guion para su producción audiovisual.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, como la búsqueda de recursos audiovisuales y la preparación de material.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de los medios de comunicación en la sociedad y cómo pueden influir en la promoción de una vida saludable.

  • Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


Desarrollo:



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