Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Estilos de vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles fueron las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura de Antonio López de Santa Anna?"


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre Santa Anna y su dictadura.


• Presentar el problema relacionado con estilos de vida saludable: "¿Cómo influyeron los hábitos de vida de Santa Anna en su desempeño como dictador?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre diferentes aspectos de la dictadura de Santa Anna, como su ascenso al poder, sus políticas y acciones durante su gobierno.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura de Santa Anna, así como los hábitos de vida de este personaje.


• Los alumnos utilizarán diversas fuentes de información, como libros de texto, internet, documentos históricos, etc. para obtener la información necesaria.


• Durante esta fase, los alumnos trabajarán de manera colaborativa, discutiendo y compartiendo la información que van encontrando.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación,